Развитие ребенка до года (часть 2)
Четвертые три месяца (9-12)
К году малыш осваивает самостоятельную ходьбу (иногда он все еще пользуется поддержкой взрослых, хотя может ходить сам). Он узнает предметы, показывает пальчиком в ответ на просьбу «покажи ушки, глазки, ротик и т.д.», игрушки он способен применять по назначению, машинки катает, кукол садит.
В период от 9 до 12 месяцев, повышенный интерес ребенка вызывает все: любе отверстие, любое цветовое пятно, малыш может хватать и отрывать куски обоев со стен, лезет пальчиками в розетку, нажимает на все кнопки.
Речь принимает более активную форму. В словарном запасе малыша может быть до 30 слов и понятий, он может имитировать звук машины «ж-ж-ж-ж», говорит, как делает кошка - «мяу», собачка - «гав».
В год малыш свободно приседает, встает, бегает, ходит. Игрушки вызывают повышенный интерес, малыш может самостоятельно играть на протяжении 20-30 минут, может перекладывать предметы (игрушки, из коробки в коробку). Самостоятельно хватает ложку, расческу и имитирует движения с этими предметами (пытается кушать и расчесываться).
Также на протяжении первого года жизни малыш переходит с жидкой пищи на твердую, учится жевать, у него прорезываются зубы. Физиологической нормой считается наличие 8 зубов (4 верхних и 4 нижних), хотя это показатель не служит критерием общего развития ребенка. У малыша зубы могут появиться и после года, однако это не говорит о его неправильном развитии.
Главным источником получения информации на протяжении первого года жизни является рот, поэтому все, что малыши видят и хотят узнать, тянут себе в рот. Важно в этот период не запрещать ребенку познавать окружающий мир, а оградить его от опасных предметов. Игрушки необходимо регулярно мыть, розетки лучше всего закрыть специальными заглушками, в квартире регулярно проводить сухую и влажную уборку.
На сегодняшний день существует множество методик и специальных игрушек, которые способствуют усиленному развитию малыша: рамки Монтессори, специальные мультфильмы для детей, пальчиковые краски для рисования (безвредные для организма, в случае если малыш начнет облизывать пальцы), развивающие карточки Домана и т.д.
Среда, которая окружает ребенка, не должна быть безликой, «пустой».
Доказано, что дети, которые растут в комнатах, где наклеены яркие обои с «детским» рисунком развиваются лучше, чем дети, которые растут в пределах манежа или кроватки, в комнате с однотонными обоями.
Если вы хотите, чтобы ваш малыш гармонично развивался, у него должна быть соответствующая обстановка, правильное питание, достаточно двигательной активности, полноценное общение с родителями.
Марина Курочкина
Как помочь малышу вырасти умным?
Уход за младенцами (Прогулка)
Что делать, когда ребенок придумывает
Источник: womenclub.ru
